Regulamin nauczania zdalnego
Regulamin zdalnego nauczania
w Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika
w Kramarzówce
§ 1
Sposób i tryb realizacji zadań szkoły w okresie czasowego ograniczenia jej funkcjonowania:
-
- W czasie ograniczenia funkcjonowania szkoły ( 26.10.2020-08.11.2020) , związanym
z zagrożeniem epidemiologicznym, nauka w klasach I-III odbywa się stacjonarnie, natomiast nauka w klasach IV-VIII jest realizowana na odległość,
-
- Za organizację kształcenia na odległość odpowiada dyrektor szkoły. Jest on zobowiązany do tego, aby powiadomić nauczycieli, uczniów i rodziców, w jaki sposób będzie wyglądała nauka w czasie nauczania zdalnego.
- Zajęcia dydaktyczne w formie zdalnej w klasach IV-VIII odbywają się w czasie rzeczywistym zgodnie z planem lekcji. Zajęcia odbywają się poprzez aplikację Zoom oraz dziennik elektroniczny Librus. ( min 50% lekcji odbywa się na żywo, pozostałe są prowadzone przy wykorzystaniu e-dziennika lub innych komunikatorów). Do zajęć prowadzonych przez nauczyciela bezpośrednio z uczniami z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość zalicza się także kontakt telefoniczny z uczniem, rozmowy z uczniami na czacie tekstowym, na forum dyskusyjnym, prowadzenie korespondencji mailowej lub za pośrednictwem innych dostępnych form komunikowania się na odległość.
- Godziny rozpoczęcia zajęć są takie same jak, jak w warunkach szkolnych. Lekcja on Line trwa od 30 do 45 minut.
- Wszystkie lekcje wynikające z ramowych planów nauczania będą odbywać się na odległość,
- Nauczyciel może prowadzić również lekcje za pomocą odpowiednich platform, wykorzystując połączenia głosowe lub głosowo-wizyjne,
- Uczniowie, którzy nie mogą wziąć udziału w lekcji on line, zobowiązani są do zapoznania się z materiałem danej jednostki lekcyjnej oraz uzupełnienia notatki - tak jak w przypadku nieobecności na lekcjach stacjonarnych,
- Formy pracy z uczniami z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego czy posiadającego opinie poradni psychologiczno-pedagogicznej powinny uwzględniać zalecenia wynikające z w/w dokumentów (m.in. dostosowanie wymagań edukacyjnych),
- Nauczyciel wspomagający uczestniczy w lekcjach on line wg planu lekcji obowiązującego w kl. 5, z uczniem komunikuje się za pomocą czatu (tłumaczy mu zadania, podpowiada, udziela wskazówek i podpowiedzi przy rozwiązywaniu zadań, pisze która strona, ćwiczenie). Poprzez dziennik Librus może wysyłać dodatkowe materiały dotyczące przerabianych treści na poszczególnych przedmiotach. Po zakończonych lekcjach nauczyciel wspomagający kontaktuje się z uczniem oraz rodzicami i wyrównuje braki (np. pomagać w rozwiązywaniu zadań domowych). NW jest w stałym kontakcie z nauczycielami przedmiotów i wychowawcą danej klasy. zajęcia rewalidacyjne odbywają się on line.
- Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, rewalidacyjne, dydaktyczno-wyrównawcze, odbywają się on Line według obowiązującego planu lekcji.
- Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia zostają zawieszone.
- Praca biblioteki szkolnej pozostaje bez zmian.
- Odrabianie lekcji i zapoznanie się przez ucznia z zadanym materiałem jest obowiązkowe dla każdego ucznia. Jeśli uczeń ma problem z dostępem do komputera czy Internetu, to fakt ten należy zgłosić do wychowawcy klasy, celem ustalenia innej formy dostarczenia niezbędnych materiałów. Następnie wychowawca jest zobowiązany zgłosić taką informację dyrektorowi szkoły i ustalić z poszczególnymi nauczycielami formę przekazania materiałów do nauki- wychowawca informuje o tym fakcie nauczycieli uczących w danej klasie, którzy są zobowiązani do przygotowania w ciągu dwóch dni materiałów edukacyjnych i ich przesłania do sekretariatu. Pracownik sekretariatu drukuje materiały, które może odebrać rodzic/prawny opiekun w sekretariacie szkoły po wcześniejszym telefonicznym umówieniu odbioru w szkole.
- Rodzice i nauczyciele zostaną poinformowani o ustaleniach dotyczących realizacji kształcenia na odległość w odrębnych komunikatach zamieszczonych w dzienniku elektronicznym Librus.
- Uczniów i pracowników szkoły przebywających na terenie szkoły obowiązuje reżim sanitarny i obowiązek przestrzegania wdrożonych procedur bezpieczeństwa.
§2
Sposób współpracy dyrektora z nauczycielami i koordynowania przez niego współpracy z uczniami i rodzicami:
-
-
- Dyrektor szkoły koordynuje współpracę nauczycieli z uczniami i rodzicami,
- Wszystkie problemy zgłaszane przez uczniów czy rodziców powinny być zgłaszane do dyrektora szkoły,
- Nauczyciel zobowiązany jest do regularnego odczytywania wiadomości wysyłanych przez dyrektora poprzez e-dziennik Librus, maila, wiadomość sms oraz poprzez komunikatory internetowe. W przypadku choroby o nieobecności w pracy powiadamia dyrektora szkoły, który za nauczyciela wyznacza się zastępstwo.
- Nauczyciel pracując zdalnie jest w stałej gotowości do pracy i w każdej chwili może zostać wezwany do szkoły, w celu realizacji zadań powierzonych mu przez dyrektora szkoły.
- Możliwe jest przeprowadzanie zebrania rady pedagogicznej na odległość, za pomocą wyznaczonej przez dyrektora platformy komunikacyjnej (obecność nauczycieli podczas takiej rady pedagogicznej będzie sprawdzona poprzez odczytanie listy i zapisanie przez protokolanta obok nazwiska uczestnika obecności podczas takiego spotkania),
- Wychowawca utrzymuje stały kontakt z uczniami i rodzicami ze swojej klasy. O każdym zgłaszanym przez rodziców i uczniów problemie powinien bezzwłocznie zawiadomić dyrektora szkoły,
- Każdy nauczyciel powinien być dostępny dla uczniów i rodziców w czasie, kiedy jego lekcja jest wpisana w tygodniowy plan pracy poszczególnych klas, i jest zobowiązany do odpowiedzi na pytania zadawane przez uczniów i rodziców poprzez e-dziennik czy inne komunikatory, na których ustalił sposób kontaktu z uczniami i rodzicami,
- Uczniowie mają prawo zadawać pytania do zamieszczonych tematów i zadań, a nauczyciel powinien na każde z nich odpowiadać i pomóc uczniowi opanować zadany materiał,
- Nauczyciele zobowiązani są do dokumentowania realizacji pracy zdalnej i innych zadań powierzonych mu przez dyrektora szkoły oraz realizacji zadań statutowych szkoły niezbędnych do funkcjonowania i organizacji placówki.
- Dokumentowanie realizacji godzin pracy nauczycieli i monitorowanie edukacji zdalnej odbywać się będzie za pomocą dziennika elektronicznego Librus, materiały zamieszczane i przesyłane uczniom , wpisy w dzienniku zajęć.
- Przeprowadzone w danym dniu lekcje on line oraz zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze, korekcyjno – kompensacyjne i rewalidacyjne on line nauczyciel odnotowuje w zakładce „Dodatkowe godziny nauczyciela”, wpisując: datę, tematy, czas trwania oraz kategorię. W przypadku zajęć dodatkowych dołącza listę uczniów biorących udział w zajęciach on line.
- Tygodniowe rejestry będą podstawą do rozliczenia zrealizowanych godzin pracy zdalnej przez nauczyciela.
- Uczniowie uczestniczą w zajęciach punktualnie. Są do nich przygotowani – mają zeszyty i pomoce dydaktyczne oraz włączone głośniki, mikrofony i kamery, chyba że nauczyciel poprosi o ich wyłączenie. Brak kontaktu z uczniem podczas lekcji traktowany jest jako nieobecność.
- Rodzice są proszeni o regularne przeglądanie informacji zamieszczonych przez nauczycieli w e-dzienniku lub innej formy komunikacji ustalonej przez nauczyciela lub wychowawcę klasy.
-
§3
Kontrola uczestnictwa ucznia w zajęciach
1. Każdy nauczyciel ma obowiązek kontrolowania, czy uczeń lub jego rodzic odczytuje wiadomości z wysłanymi zadaniami do pracy zdalnej.
2. Jeśli w ciągu dwóch dni uczeń lub rodzic nie odczyta wiadomości, nauczyciel prowadzący zajęcia jest obowiązany do poinformowania o tym fakcie wychowawcę klasy.
3. Wychowawca podejmuje próbę kontaktu z rodzicami ucznia, co odnotowuje w dzienniku Librus w zakładce „Kontakty z rodzicami”.
4. Po nieudanej próbie kontaktu z rodzicami wychowawca klasy informuje Dyrektora o braku realizacji materiału nauczania przez ucznia.
5. W przypadku, kiedy choroba ucznia uniemożliwia mu naukę, rodzice informują o tym fakcie wychowawcę klasy, a ten nauczycieli. Po skończonej chorobie uczeń uczestniczy w zajęciach i w miarę możliwości realizuje zaległy materiał.
- O nieobecności ucznia na lekcji zdanej informuje rodzic / opiekun prawny poprzez dziennik elektroniczny Librus, podając przyczynę nieobecności. Usprawiedliwienie nieobecność ucznia powinno nastąpić w ciągu 4 kolejnych dni.
§4
Sposób dokumentowania realizacji zadań szkoły:
Nauczyciel zobowiązany jest do:
- Regularnego odnotowania tematu lekcji w każdym dniu wynikającym z planu lekcji, co będzie traktowane jako potwierdzenie obecności w pracy,
- Zamieszczenia informacji o sposobie przeprowadzenia przez niego lekcji, czy zadania prac w e-dzienniku.
- Odnotowania w dzienniku Librus w terminarzu planowej lekcji, planowanego sprawdzianu, kartkówki czy innej formy sprawdzenia wiedzy uczniów.
- Obecności na zebraniach rady pedagogicznej (prowadzonych stacjonarnie i on-line)
- W ciągu 7 dni od powrotu do szkoły uzupełnienia papierowej wersji dokumentacji przebiegu nauczania.
§5
Sposób monitorowania postępu uczniów oraz sposób weryfikacji wiedzy
i umiejętności uczniów, w tym również informowania uczniów oraz rodziców w postępach ucznia w nauce i uzyskanych przez niego ocenach:
Nauczyciel dostosowuje treści i metody nauczania, uwzględniając potrzeby edukacyjne i możliwości psychofizyczne dzieci i uczniów, w tym dzieci i uczniów objętych kształceniem specjalnym, dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju lub uczęszczających na zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze,
-
- system oceniania w klasach 4 – 8:
- ocenianiu podlegają różne rodzaje zadań, wskazane przez nauczyciela;
- nauczyciel informuje ucznia, które zadanie będzie ocenione i na jaką wagę;
- nauczyciel ustala wagę ocen w skali 1-3, oceny te wpisywane są do dziennika Librus z kategorią „nauczanie zdalne”;
- w przypadku niemożliwości wykonania zadania ze względów technicznych uczeń jest zobowiązany do powiadomienia nauczyciela o takim problemie przed datą oddania (wysłania) zadania.
- uczeń ma jednokrotną możliwość poprawienia zadania, za które otrzymał ocenę niedostateczną po uzgodnieniu formy i terminu z nauczycielem.
- ocena zachowania za okres zdalnego nauczania wystawiona będzie według nowych kryteriów i uwzględniać będzie:
- rzetelne wywiązywanie się z obowiązków, tzn. terminowe realizowanie zadań
- systematyczne uczestnictwo w komunikacji z nauczycielem (regularne odbieranie wiadomości)
§6
Sposoby komunikowania się z rodzicami i przekazywania informacji
Dyrektor szkoły wyznacza w okresie nauki zdalnej następujące sposoby komunikacji:
-
- dziennik elektroniczny stały kontakt nauczycieli z rodzicami poprzez dziennik Librus informacje zwrotne
- kontakt telefoniczny nauczycieli i wychowawców klas z rodzicami
- możliwość konsultacji on-line
- kontakt osobisty w bezpiecznych warunkach w godzinach pracy szkoły
§7
Realizacja zadań pedagoga w okresie edukacji zdalnej
Dyrektor szkoły wyznacza pedagogowi szkolnemu koordynowanie związanych z:
- realizacją obowiązku nauki poprzez uczniów w czasie nauczania zdalnego
- wspieranie uczniów w pokonywaniu przeszkód i trudności oraz barier związanych edukacją zdalną
- prowadzenie edukacji prozdrowotnej w okresie zagrożenia epidemiologicznego
- koordynowanie działań wychowawców i nauczycieli związanych z realizacją dostosowań treści programowych dla uczniów z opiniami i orzeczeniami, dostosowania warunków edukacyjnych
- realizowania zadań z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w tym zajęć specjalistycznych: rewalidacyjnych, korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, wspierających-kompetencje społeczne
- realizacji innych powierzonych działań statutowych szkoły, w tym realizacji działań związanych z ewaluacja szkolnego programu profilaktyczno-wychowawczego
- udzielanie konsultacji i prowadzenia dyżurów telefonicznych dla uczniów i rodziców
§ 8
Postanowienia końcowe
- Regulamin może ulec modyfikacji.
- Niniejszy regulamin wchodzi w życie z dniem 26.10.2020r.
-